Cześć,

Dzisiaj zajmiemy się odpowiedzią na pytanie tytułowe tego wpisu, czyli: “Dokąd tak pędzisz?” Niektóre osoby uczące się języka angielskiego bardzo pragną mówić po angielsku szybko. Uważają, że jeśli nie mówią szybko po angielsku to ich angielski nie jest płynny. Najprawdopodobniej główną przyczyną tego, że tak myślą jest fakt, iż porównują siebie od samego początku swojej nauki z native speakerami,

Witaj w Nowym Roku,

Pewnie się zastanawiasz dlaczego ten wpis ukazuje się dopiero teraz pod koniec stycznia. Jest to zabieg celowy. Większość blogerów na początku roku pisze o noworocznych postanowieniach oraz każdy robi noworoczne postanowienia, a ja właśnie mówię: “Sprawdzam!”. Dzisiaj właśnie pytam się Ciebie, jak tam twoje noworoczne postanowienia? Podejrzewam, że większości osób zapomniało już o tych postanowieniach, które składali na samym początku roku. Zastanówmy się właśnie dlaczego tak się dzieje.

Witaj Drogi Czytelniku,

Zbliżamy się do końca roku 2020. Jest to idealny czas na podsumowanie postępów w nauce języka angielskiego. Wiele osób pomija i unika robienia podsumowań swoich działań i nauki języka angielskiego. Robią to ponieważ boją się wziąć odpowiedzialność za swoje wyniki. Jednakże bez tego nie można iść do przodu.

Witaj,

Dzisiaj poznasz typowe wyrażenia czasowe, które występują w czasie Present Simple. Dzięki znajomości tych określeń możesz poprawnie używać tego czasu gramatycznego w formie pisemnej i ustnej. Ludzie często uczą się regułek dotyczących danego czasu, a jednocześnie pomijają słowa kluczowe dla tego czasu, a później dziwią się, że mają problemy z zastosowaniem danego czasu w praktyce.

Witaj po przerwie,

Mam nadzieję, że przeczytałeś mój przedostatni wpis i wdrożyłeś się już do nauki języków obcych przez te dwa ostatnie miesiące jesienne. Jak pewnie zauważyłeś ostatnio pogoda nas nie rozpieszczała. Same pochmurne chłodne dni i do tego deszcz w postaci mżawki. Na szczęście są też dni, kiedy słońce pojawia się na niebie. Dzisiaj zajmiemy się kwestią pogody w nauce i odpowiemy na pytanie zawarte w tytule.